Вы представляли себе, что такое"Класс будущего"похоже?

С быстрым развитием науки и техники сегодня образование и дизайн все более тесно интегрируются, а пространство классной комнаты также развивается от одной функции обучения к более высокому уровню. В ближайшем будущем предполагается, как это будет с неограниченным творчеством и функциями. школьный класс?

1. Сосредоточьтесь на обучении

Дизайн классной комнаты в будущем должен полностью учитывать принципы эргономики, реализовывать гармонию"человек-машина-окружающая среда", и позаботьтесь о различных требованиях к сенсорному опыту учащихся, чтобы обеспечить неограниченное расширение пространства для обучения.

Создайте гармоничную и естественную учебную среду и создайте удобное учебное пространство. Исследования показали, что дружеские, неформальные и непринужденные взаимодействия облегчают людям поиск нового вдохновения и творчества и больше способствуют расхождению мышления.

2. Гибкое и расширенное пространство для обучения

В будущем классные комнаты должны соответствовать различным типам обучения, то есть дизайн классных комнат должен быть применим ко многим различным типам учебных мест и может создавать смешанный режим обучения.

Классная комната больше не является единым центром в прошлом. Студенты полностью прощаются с рядами сидений и сидят группами, видимыми друг другу, образуя несколько центров. Пространство не фиксировано, столы и стулья можно многократно переставлять, чтобы сохранить гибкость. Учащиеся могут свободно общаться и обсуждать, способствовать их независимому исследованию, способности работать в команде и всестороннему развитию умственного мышления.

3. Высокотехнологичные смарт-технологии

Предложение и развитие будущего класса сопровождается развитием образовательных концепций и технологий. Он предоставляет среду с высокотехнологичным оборудованием, высокоинтеллектуальным программным обеспечением и богатыми образовательными ресурсами для учебной деятельности.

В будущих классах отказываются от традиционных мелов и классных досок, а электронные доски используются в качестве замены для усиления учебного взаимодействия между учителями и учениками, а также между учениками и учениками.